সামিনা লুৎফা: শিক্ষার্থীদের আন্দোলন তারাই ঠিক করবে আন্দোলনের কৌশল কী হবে। যে দুঃশাসনের বিরুদ্ধে তাদের অবস্থান সেই ভাষিক এবং শারীরিক সহিংসতা তাদের খুব কৌশলের সঙ্গে ডিল করতে হবে। তারা যেন নিজেরাও সেরকম অন্যায়ের অংশ না হন সেটাও জরুরি। শিক্ষকরা খুব কম সময়েই শিক্ষার্থীদের আন্দোলনে সঙ্গে থাকেন। যখন থাকেন বা এসে দাঁড়ান তখন অন্যায়ের বিরুদ্ধে আন্দোলনরত শিক্ষার্থীদের মনোবল অনেক বেশি বেড়ে যায়। যেমন আমরা দেখেছিলাম বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের আন্দোলনে শিক্ষকদের যুক্ততা কী করে তাদের এগিয়ে দিয়েছিলো সাহস। এটুকু লিখতে গিয়ে সেসময়ে ছাত্র-ছাত্রীদের পাশে থাকা শিক্ষকদের অন্যতম আমার অনুজ মশিউর রহমান রাজীবের কথা মনে পড়ে গেলো। তাকে হারানোর কষ্ট ভুলবার নয়। কতো জীবন ছুঁয়ে যেতে পারেন একজন শিক্ষক। আমরা অনেকে কী আশ্চর্য নিচুতায় ছুঁয়ে তো দিই না উল্টো সহিংসতা দিয়ে শিক্ষার্থীদের ধাক্কা দিই। অনেক ধাক্কা না খেলে এতো শক্ত করে আন্দোলন করা যায় না।

এডিট: নারী শিক্ষকদের প্রতি বাচিক অবমাননা হয়ে থাকলে তা নিঃসন্দেহে নিন্দনীয়। শিক্ষার্থীরা তাদের পেজে এ বিষয়ে দুঃখ প্রকাশ করেছে দেখে ভালো লাগলো। এভাবেই তো শিখতে এবং শেখাতে হয়। তবে আমার প্রশ্ন হলের প্রাধ্যক্ষ এবং উপাচার্য নিজে যখন জঘন্য মিসোজিনিস্ট বক্তব্য দিয়েছেন শিক্ষার্থীদের নিয়ে বা পুলিশ আর গুণ্ডারা যখন পিটিয়েছে- তাদের মধ্যে কী নারী শিক্ষার্থী ছিলো না? ছিলো যে তা জাতি দেখেছে ভিডিওতে। তবে তখন আজকে ‘নারীর অবমাননায়’ দাঁড়ানো শিক্ষকরা কোথায় ছিলেন? ‘চাষাভুসা’দের অপমান তাহলে জায়েজ? ছোটবেলায় শিখেছিলাম, গায়ের রং বা দুর্বলতা নিয়ে কাউকে মনে কষ্ট না দিতে। দালালকে দালাল বললেও তাদের মনে কষ্ট লাগে এটা অবশ্য ভাবীনি। মানে মাথায়ই আসেনি। সংহতি শাবিপ্রবি। ফেসবুক থেকে