শিরোনাম
◈ ভুটানের রাজার সঙ্গে থিম্পু পৌঁছেছেন তথ্য প্রতিমন্ত্রী ◈ চট্টগ্রামে জুতার কারখানায় আগুন, নিয়ন্ত্রণে ১২ ইউনিট ◈ জিয়াও কখনো স্বাধীনতার ঘোষক দাবি করেনি, বিএনপি নেতারা যেভাবে করছে: ড. হাছান মাহমুদ ◈ আওয়ামী লীগ সবচেয়ে বড় ভারতীয় পণ্য: গয়েশ্বর ◈ সন্ত্রাসীদের ওপর ভর করে দেশ চালাচ্ছে সরকার: রিজভী ◈ ইফতার পার্টিতে আওয়ামী লীগের চরিত্রহনন করছে বিএনপি: কাদের ◈ বাংলাদেশে কারাবন্দী পোশাক শ্রমিকদের মুক্তির আহ্বান যুক্তরাষ্ট্রের ফ্যাশন লবি’র ◈ দক্ষিণ আফ্রিকায় সেতু থেকে তীর্থ যাত্রীবাহী বাস খাদে, নিহত ৪৫ ◈ ২২ এপ্রিল ঢাকায় আসছেন কাতারের আমির, ১০ চুক্তির সম্ভাবনা ◈ ইর্ন্টান চিকিৎসকদের দাবি নিয়ে প্রধানমন্ত্রী’র সঙ্গে কথা বলেছি: স্বাস্থ্যমন্ত্রী

প্রকাশিত : ০৯ জুন, ২০২১, ০২:৪২ রাত
আপডেট : ০৯ জুন, ২০২১, ০২:৪২ রাত

প্রতিবেদক : নিউজ ডেস্ক

অধ্যাপক ড. কামরুল হাসান মামুন: ঢাকা বিশ্ব বিদ্যালয়ের মান বাড়াতে প্রয়োজন ভিসির ক্ষমতাহ্রাস

অধ্যাপক ড. কামরুল হাসান মামুন : ঢাকা বিশ্ববিদ্যলয়ের বয়স একশত বছর হতে যাচ্ছে। একটা বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য এইটা কোনো বয়সই না। পৃথিবীর সবচেয়ে পুরাতন বিশ্ববিদ্যালয়ের বয়স ১১৬২। আর সেই বিশ্ববিদ্যালয়টি হলো মরোক্কোর University of Al Quaraouiyine. আশ্চর্যের বিষয় হলো এটির স্রষ্টা একজন মুসলিম নারী যার নাম ফাতিমা আল-ফিহরী (Fatima al-Fihri)। দ্বিতীয় প্রাচীনতম বিশ্ববিদ্যালয়টিও মুসলিম দেশে। তার নাম মিশরের আল আজহার বিশ্ববিদ্যালয়। এই বিশ্ববিদ্যালয়ের বয়স ৯৫১ বছর। সেই সময়টা ছিলো মুসলমানদের স্বর্ণালী দিন। জ্ঞান-বিজ্ঞানে তারা ইউরোপ আমেরিকা থেকে এগিয়ে ছিলেন। কী বোঝা গেলো? এতে বোঝা গেলো মানসম্পন্ন শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সঙ্গে একটি সভ্যতা গোড়া পত্তন হয়। মুসলমানরা যেদিন থেকে জ্ঞান-বিজ্ঞানকে অবজ্ঞা করতে শুরু করেছে সেদিন থেকেই তাদের দুর্গতি শুরু। মুসলমান সভ্যতা সম্মন্ধে জানতে হলে ইরাকি অরিজিন ব্রিটিশ পদার্থবিদ জিম আল খালালির ল্যাঙ্গুয়েজ অফ সাইন্স ডকুমেন্টারিটি দেখুন (কমেন্ট থ্রেডে পাবেন)।

তৃতীয় প্রাচীনতম বিশ্ববিদ্যালয় হলো ইতালির University of Bologna. এই বিশ্ববিদ্যালয়ের বয়স হলো ৯৩৩ বছর। এর মাধ্যমেই শুরু হয় ইউরোপের রেনাইসেন্স (renaissance)। এর ধারাবাহিকতায় চতুর্থ প্রাচীনতম বিশ্ববিদ্যালয় অক্সফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয়, পঞ্চম প্রাচীনতম বিশ্ববিদ্যালয় স্পেনের University of Salamanca, ষষ্ঠ প্রাচীনতম ফ্রান্সের ইউনিভার্সিটি অফ প্যারিস এবং সপ্তম প্রাচীনতম হলো ইংল্যান্ডের ক্যামব্রিজ বিশ্ববিদ্যালয় যাদের বয়স যথাক্রমে ৯২৫, ৮৮৭, ৮৬১ এবং ৮১২ বছর। ১৬৩৬ সালে আমেরিকায় প্রথম বিশ্ববিদ্যালয় স্থাপিত হয়। এর মাধ্যমেই জ্ঞানের সেন্টার অফ গ্র্যাভিটি শিফট এবং তার সঙ্গে আবার প্যারাডাইম শিফট ঘটে। এর মাধ্যমে আমেরিকা হয়ে উঠে সুপারপাওয়ার। এইবার আবার প্যারাডাইম শিফট হওয়ার লক্ষণ সুস্পষ্ট।

চীন এখন সুপারপাওয়ার হচ্ছে কারণ তাদের টেসিংহুয়া ও পীকিং বিশ্ববিদ্যালয় বিশ্ব র‌্যাংকিংয়ে হু হু করে ওপরে উঠছে। এই দুটি বিশ্ববিদ্যালয় ইতোমধ্যেই এশিয়ার সেরা। সেই চীনের এক নম্বর বিশ্ববিদ্যালয় Tsinghua University এবং দ্বিতীয় সেরা বিশ্ববিদ্যালয় হলো পীকিং বিশ্ববিদ্যালয়। প্রথমটির বাজেট বরাদ্দ হলো প্রায় ৩১ হাজার কোটি টাকা আর দ্বিতীয়টির বাজেট হলো প্রায় ২৬ হাজার কোটি টাকা। ভালো বিশ্ববিদ্যালয়ের সঙ্গে বাজেট বরাদ্দের একটা সরাসরি সম্পর্ক আছে। আবার ভালো বিশ্ববিদ্যালয়ের সঙ্গে একটি দেশের মানুষের মানের সম্পর্ক আছে। ভালো মানুষই পারে একটি দেশকে উন্নত করতে।

ভবন বা ইনফ্রস্ট্রাকচার আগে না। আশা করি সবাই বুঝতে পারছেন একটি সভ্য দেশ কখন অসভ্য হয়ে যায় আর অসভ্য দেশ কখন সভ্য হয়ে যায়। সভ্য হওয়ার সঙ্গে ক্ষমতা সরাসরি সম্পর্কিত। শিক্ষা দীক্ষায় উন্নত হলে দেশ একদিকে যেমন উন্নত হয়ে একই সঙ্গে ক্ষমতাবানও হয়। দুঃখের বিষয় হলো আমাদের সরকারেরা এই বিষয়টাই বুঝে না। হয়তবা বুঝে ঠিকই কিন্ত চায় না। চায়না কারণ হলো এই দেশের ক্ষমতাবানরা এই দেশের উন্নয়নের ভোক্তা না। তাদের ছেলেমেয়েরা এই দেশের সরকারি স্বাস্থ্য এবং শিক্ষার ভোক্তা না। আবার শিক্ষায় বিনিয়োগের সুফল আসে দীর্ঘমেয়াদে। ফলে তারা এমন কোনো খাতে বরাদ্দ দিতে চায় না যার ভোক্তা তারা না এবং যার সুফল তারা হয়তো পাবে না।

এতোক্ষণের আলোচনায় নিশ্চই বুঝতে পারছেন দেশকে উন্নত এবং বিশ্বে সম্মানিত আসনে দেখতে চাইলে আমাদের শুরু করতে হবে একটি বিশ্বমানের বিশ্ববিদ্যালয় বা বিশ্বমানের গবেষণা ইনস্টিটিউট গড়ার মাধ্যমে। এর কোনো বিকল্প নেই। আমাদের সেরা বিশ্ববিদ্যালয় এখনো ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়। এই দেশের জন্মে এর অবদান থেকে শুরু করে বাংলাদেশের প্রায় সকল বড় বড় প্রাপ্তির পেছনে এর অবদান অনস্বীকার্য। সমস্যা কোথায়? সমস্যা হলো এর মান ক্রমেই নিচে নামছে। এতে কারো কোনো দ্বিমত নেই। এই সমস্যাটিকে ম্যাট্রেসের নিচে লুকিয়ে রেখে এর পুরোনো ঐতিহ্য শুনিয়ে গোটা দেশের মানুষকে ঘুম পারিয়ে রেখেছে। আমাদের প্রথমে স্বীকার করতে হবে যে এর মান ক্রমেই খারাপ হচ্ছে। বাংলাদেশি আমেরিকান পদার্থবিদ আতাউল করিম দেখিয়েছেন যে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের মানের নিম্নগতির সঙ্গে বিশ্ববিদ্যালয়ের ভিসিদের মানের নিম্নগতি সরাসরি সম্পর্কিত। তিনি দেখিয়েছেন ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় সৃষ্টির পর থেকে বিশেষ করে ১৯৪৫ এর পর থেকে ভিসিদের মান ক্রমেই খারাপ হয়েছে এবং বাংলাদেশ সৃষ্টির পর এই নিম্ন মানের গতি ত্বরান্বিত হয়েছে।

ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের মানের নিম্নগতির প্রধান কারণ এর ভিসির ক্ষমতা। এতো ক্ষমতাধর ভিসি পৃথিবীতে আর কোনো দেশে পাবেন না। আমি এইটা নিশ্চিত করে বলতে পারি। পৃথিবীর সেরা বিশ্ববিদ্যালয়ের ভিসিদের নাম সেই বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা প্রায় জানে না বললেই চলে। এমনকি শিক্ষকরাও অনেক ক্ষেত্রে জানে না। এর কারণ শিক্ষক নিয়োগ এবং শিক্ষকদের প্রমোশনে ভিসির কোনো অ্যাক্টিভ ভূমিকা নেই। যেইটুকু আছে সেইটা বাংলাদেশের রাষ্ট্রপতির মতো সেরিমোনিয়াল। ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের সকল ক্ষমতা ভিসির মধ্যে কেন্দ্রীভূত। এতো ক্ষমতা থাকলে একজন ফেরেস্তাকে ভিসি বানালে সেও স্বৈরাচারী হয়ে যাবে।

একটি দেশের বিশ্ববিদ্যালয় যদি স্বৈরাচারী হয় সেই দেশটি কেন স্বৈরাচারী হবে না। ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের মানের উন্নতির জন্য প্রথম যেই কাজটি করতে হবে সেটি হলো ভিসির ক্ষমতা হ্রাস করা। একজনের কাছে এতো ক্ষমতা থাকায় এই পদ পাওয়ার জন্য শিক্ষকরা অনেকটা মরিয়া। সরকারও দেখে এই এক ব্যক্তিকে কন্ট্রোলে রাখলে পুরো বিশ্ববিদ্যালয়কে কন্ট্রোলে রাখা যায়। আর এটাই হলো ছাত্র শিক্ষক রাজনীতির মূল কারণ। আমাদের ছাত্ররা কি আসলে ছাত্র রাজনীতি করে? যদি করতো তাহলে এই ছাত্রদের আবাসিক হলগুলোতে কি বস্তির মতো থাকতে হতো? এই ছাত্রদের কি ক্যান্ডির মতো এক টুকরা মাংস প্লেটের এক কোণায় রেখে সেটা দেখে দেখে ভাত খেতে হতো? ছাত্র রাজনীতি যদি থাকতো তাহলে ছাত্ররাজনীতির নামে ছাত্ররা টর্চারের শিকার হতে হতো? আমি তো কোনো ছাত্র রাজনীতি দেখি না। আমিতো দেখি ছাত্ররা এখন সরকারি দলের প্রহরীর কাজ করতে গিয়ে তাদের অত্যন্ত মূল্যবান জীবন গণহারে নষ্ট করছে। এইবার বুঝুন আমাদের সরকারই বা কতোটুকু দেশপ্রেমিক আর ছাত্ররাইবা কতোটা দেশপ্রেমিক। আর শিক্ষক রাজনীতি? বিশেষ করে বড় দুই দলের রাজনীতি আরো খারাপ। এইগুলোকে রাজনীতি বলা যায়?

অধিকাংশ শিক্ষক রাজনীতি করে নিজেদের লাভের জন্য। নিজেরা সামান্য লাভবান হওয়ার জন্য ছাত্রদের ভবিষ্যৎ একদম নষ্ট করে দিচ্ছে। তারা ক্ষমার অযোগ্য অপরাধ করছে। আর দেশের জনগণ যারা এইসব দেখেও চুপ করে আছে তারা আরো বড় অপরাধ করছে। কল্পনা করা যায় প্রায় ৪০ হাজার শিক্ষার্থীর জন্য বাজেট হলো ৮০০ কোটি টাকা। এই টাকা দিয়ে শিক্ষক কর্মকর্তা কর্মচারীদের বেতন আর অন্যান্য প্রয়োজনীয় খরচ শেষে দুর্নীতি করার তেমন টাকাই থাকে না। তাই ভিসিরা আসলে আর্থিক দুর্নীতি করতে পারেন না। তবে নিয়োগসহ অন্যান্য দুর্নীতির ফলে ক্ষতিটা আরও বেশি হতে পারে। এই বরাদ্দ দিয়ে যে একটা বিশ্ববিদ্যালয় চলছে, এটাইতো অষ্টমাশ্চর্য। লেখক : শিক্ষক, পদার্থবিজ্ঞান বিভাগ, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়

 

  • সর্বশেষ
  • জনপ্রিয়